С целью формирования представлений о добре как важнейшей нравственной ценности в 6 классе провели классный час «В мире добрых слов и поступков». Учащиеся высказывали свои мнения, как они понимают слово «доброта», какого человека можно назвать добрым, отмечали качества, определяющие доброту. В ходе мероприятия поиграли в слова «Противоположности», послушали притчу о Добре и Зле, вспоминали пословицы о добре.

В конце классного часа поиграли в игру тренинг «Волшебный цветок добра» и сделали  вывод: и на добро, и на зло надо отвечать добром.